Volunteers Ella und Jona

Das Angkor Kids Center hatte Besuch von zwei Volontären aus Deutschland – hier berichten sie von ihrer Woche vor Ort:

Hallo wir sind Ella und Jona und sind zur Zeit auf unserer Reise durch die Welt. Uns wurde die großartige Möglichkeit geboten, eine Woche im eher abgelegenen SamRong Village zu verbringen und dort Teil des Schullebens im Angkor Kids Center zu sein. Uns wurde dort eine Art des Lebens gezeigt, die wir bisher noch nicht kannten, und wir durften in die kulturelle und kulinarische Vielfalt dieser Welt eintauchen. Diese Reise versuchen wir euch hier mittels eines kleinen Blog Eintrags mit euch zu teilen.

Schon auf dem Weg zum Haus des Schulleiters Hak, wo wir die ganze Woche aufgenommen und verpflegt wurden, haben wir viele winkende Kinder aus dem Tuk Tuk gesehen. Bei Hak angekommen wurden wir erstmals seiner reizenden Frau und seinen zwei Kindern vorgestellt. Die zwei kleinen waren anfangs noch ein bisschen unsicher über unsere Anwesenheit, doch das sollte sich schnell ändern.
Gerade hatten wir unsere Sachen abgelegt, da wurden wir auch schon rumgeführt. Haks Hause grenzt direkt am Schulgebäude des AKC welches am Ende einer kleinen Seitenstraße liegt. (Wohl eher einer Erd-Seitenstraße, da es im ganzen Village nur unbefestigte Straßen gibt.) Das Schulgebäude müsste aus Vogelperspektive wie ein auf dem Kopf stehendes T aussehen wobei sich im „Stiel“ die Klassenzimmer und Bibliothek befinden, im linken unteren Flügel das Lehrerzimmer und rechts die Toiletten. Davor erstreckt sich ein großer Pausenhof. Als wir ankamen, spielten dort auch schon Kinder, obwohl noch keine Schulzeit war. Im Lehrerzimmer wurden wir von den 5 „heimischen“ Volunteers empfangen und ihnen vorgestellt. Alles Mädchen, die sich ungefähr in unserem Alter befinden, 16-21 Jahre alt. In einer Gruppe von 8 Leuten wurden uns dann die Räumlichkeiten gezeigt in denen wir die nächsten 5 Tage mit den Kindern Zeit verbringen und beim Gestalten des Unterrichts helfen durften. Der Unterricht mit den kleinsten Kindern begann um 17:00 Uhr, wo wir uns direkt als Lehrer ausprobieren durften und vesuchten, den Kindern die englischen Namen diverser Früchte beizubringen. Wir durften auch unser Khmer „verbessern“ und gaben unser Bestes, die fast malerischen Schriftzeichen ihrer Sprache zu entziffern. (Die Betonung liegt hierbei auf „gaben unser Bestes“). Abends ließen wir den durchaus spannenden Tag noch mit einer köstlich zubereiteten Mahlzeit von Haks Schwägerin ausklingen und fielen dann erschöpft in unser Bett.

Der Nächste Tag begann für uns mit einem tollen Frühstück um 7:30 Uhr morgens und dann ging’s direkt an die Planung der Gestaltung für unser großes Projekt – den „Tree of Suporters“. Stunden verbrachten wir zusammen mit den Volunteers, mit dem Skizzieren des Baumes an der weißen Wand der alten Bibliothek, hörten Musik und tauschten uns aus. Gegen Nachmittag fingen wir an mit dem Bemalen der riesigen Skizze und pinselten bis in die Abendstunden. Es war ein nationaler Feiertag weshalb wir die einzigen an der Schule waren und deshalb auch keine Kinder teilnehmen konnten. Aber das Problem ließ sich leicht lösen, so malten wir lediglich Umrisse und die oberen Enden des Baumes an, wo die Kinder nicht dran kamen.

   

 

 

 

 

 

 

Am folgenden Tag schmückten wir den Baum mit Hilfe der Kinder kunstvoll mit Farbe. Allmählich wurden die Kinder mit uns – den Barangs (so nannten sie uns immer- wörtlich übersetzt bedeutet es Franzosen, doch es wurde einfach als Wort für Ausländer benutzt 😉 – richtig warm. In unseren „Pausen“ spielten wir mit den Kindern Fangen und eine Art Schlappen bodger. Am Abend noch brachten wir unser Projekt zu Ende und mussten schon staunen darüber, was wir da geschaffen hatten: den TREE OF SUPPORTERS

Donnerstags konnten wir vormittags ruhen und Nachmittags durften wir Zeuge einer nachhaltigen Kreativität werden, die zu wunderschönen Blumen aus recycelten Plastikflaschen wurde. Die Volunteers hatten schon im vorhinein gesammelte Plastik Flaschen in Blumen-Form zugeschnitten, die wir dann mit den Kindern anmalten.

10 Jahre AKC: Die nächsten 10 Jahre

Wir sind dankbar für die letzten 10 Jahre, aber natürlich haben wir noch viel vor. Der Aufbau und die kontinuierliche Verbesserung des Englischunterrichtes des Angkor Kids Centers bilden die Basis.

Aber die Vision ist es, eine Tourismusschule aufzubauen, in der die Schüler im hauseigenen Restaurant und Hotel die notwendige umfassende Ausbildung für eine Karriere im Tourismusbereich erhalten können. Mehr zur Vision des Angkor Kids Centers erzählt Samnang im nachfolgenden Video:

Wir freuen uns auf die nächsten 10 Jahre und die positive Zukunft, in die das Angkor Kids Center und seine Schüler Dank der vielen Unterstützer blicken. Auf geht’s!

 

 

 

Jubiläum - Großspender

10 Jahre AKC: Langjährige Partnerschaften

Das Angkor Kids Center hat viel geschafft. Ohne langjährige Unterstützer bzw. Partnerschaften wäre diese Entwicklung aber nicht möglich gewesen. Die drei wichtigsten Partner sind wir – helpucation e.V., Links4Aid Foundation und 1STEP1LIFE Organization.

helpucation e.V. hat das Angkor Kids Center von Stunde Null an begleitet und Infrastrukturen wie z.B. das Solarpanel aufgebaut und übernimmt auch die Finanzierung des Fixpersonals der Schule. Dies ist natürlich wiederum nur durch viele große und kleine Spender hier in Deutschland möglich. Vielen Dank dafür.

Links4Aid Foundation unterstützt den Schulbesuch vieler Kinder durch die zur Verfügung Stellung von Fahrrädern, Schuluniformen und Unterrichtsmaterial.

Und 1STEP1LIFE Organization versorgt eine Vielzahl an freiwilligen Lehrern mit Stipendien für die Universität u.a. auch Hak und Chhay.

Nur dieses Zusammenspiel langjähriger Partner ermöglicht überhaupt erst das 10jährige Bestehen des Angkor Kids Center. Wir alle hoffen auf viele weitere erfolgreiche Jahre.

Jubiläum - Professionelle Unterstützung

10 Jahre AKC: Professionelle Unterstützung

Auch wenn sich das Konzept der freiwilligen Lehrer lange bewährt hat, birgt es ein grundlegendes „Problem“. Die Lehrer entwickeln sich und starten ihre eigenen Karrieren außerhalb des Angkor Kids Center und somit geht viel Wissen verloren. Um dem entgegenzuwirken und das Niveau des Unterrichts zu heben, wurde kurz vor meinem Auslandsaufenthalt in Kambodscha unser erster Fix-Angestellter Chhay eingestellt. Dieser junge, motivierte Mann ist unglaublich vielseitig einsetzbar – ob Unterricht, Administration oder harte körperliche Arbeit – alles wird zur Zufriedenheit erledigt.

 

Im Juli 2018 erhielt Chhay Unterstützung von Hak, der selbst sechs Jahre gemeinnützig im Angkor Kids Center unterrichtet hat und nun als Executive Director wieder zurückgekehrt ist. Dazwischen hat er eine steile Karriere im F&B Bereich eines 5-Sterne-Hotels in Siem Reap hingelegt. Er glaubt daran, dass Bildung der Schlüssel zur Veränderung ist.

 

Das Team wird von Vith abgerundet, der seit diesem Jahr im Angkor Kids Center unterrichtet. Er bringt die notwendige pädagogische Erfahrung und Ausbildung mit, die den Englischunterricht auf einen neuen Level heben soll.

 

Mehr dazu auch nochmal von Samnang im nachfolgenden Video.

 

Ein Hoch auf das professionelle Dream Team!

Jubiläum - Meilensteine

10 Jahre AKC: Meilensteine

Jubiläum - MeilensteineIn den letzten 10 Jahren hat das Angkor Kids Center viele Meilensteine erreicht. Erstmal hat sich die Anzahl der Studenten vervielfacht. Ganz am Anfang wurde nur eine Klasse unterrichtet, im Gründungsjahr 2009 waren es bereits 130 Schüler und heute sind es bereits knapp 300 Schüler.

Dementsprechend haben sich auch die Unterrichtsräume verändert. Zu Beginn wurde noch in Privathäusern bzw. kleinen Nebengebäuden unterrichtet. Aber bald reichte der Platz nicht mehr aus und 2012 wurde ein großer Meilenstein erreicht – die Errichtung des derzeitigen Schulgebäudes mit drei Klassenzimmern durch die großzügige Unterstützung von CHOICE (Cambridge Hong-Kong Operations for International Children’s Education). Die Bibliothek, welche im vierten Raum untergebracht ist, wurde von Help4Cambodia Foundation aus Deutschland in 2013 aufgebaut und durch viele weitere Spender immer wieder erweitert.

Im Mai 2017 wurde dann durch den Bau einer Solaranlage endlich Licht ins Dunkel gebracht. Eine weitere große Infrastrukturmaßnahme war die Errichtung einer Trinkwasseranlage im Februar 2019.

Es hat sich also viel getan in den letzten 10 Jahren und wir blicken mit großer Freude und Erwartungen auf die nächsten 10 Jahre. Eine von vielen notwendigen Maßnahmen ist eine Gebäudeerweiterung, um den steigenden Schülerzahlen gerecht zu werden und dieses Großprojekt ist bereits in Arbeit. Ein weiteres Schulgebäude mit 60 Quadratmetern auf zwei Stöcken, indem zwei Klassenzimmer, Büros und eine Unterkunft für Volontäre Platz finden, wird gerade errichtet. Dank der vielen Unterstützer, die zum Teil auch tatkräftig mit anpacken wird auch dieser Meilenstein bald erreicht sein.

Jubiläum Success Stories

10 Jahre AKC: Erfolgsgeschichten

Wie bereits erwähnt, bilden die freiwilligen Lehrer den Grundstein bzw. das Fundament des Angkor Kids Centers. Aber es liegt in der Natur der Sache, dass sich die freiwilligen Lehrer weiterbilden, entwickeln und im besten Fall erfolgreiche Karriereschritte setzen. So auch Salin, Meam und Cheay. Alles ehemalige Schüler, teilweise noch vor offizieller Gründung des Angkor Kids Center und später ehrenamtliche Lehrer der ersten Stunde.

 

SSalinalin, 28 Jahre, ist eine Tochter der Gastfamilie, bei der ich gelebt habe und ist bis heute der Schule eng verbunden. Sie ist eine ehemalige Schülerin von Samnang und hat 2008 begonnen selbst zu unterrichten. Salin ist eine starke Persönlichkeit, die bis heute große Autorität bei den Schülern genießt. Deshalb ist sie auch ein Vorstandsmitglied des Angkor Kids Center / All for Kids Organization. Beruflich ist Salin im non-profit Bereich durchgestartet. Sie arbeitet für die Organisation This Life Cambodia (TLC) als Program Officer.

Salins‘ Motivation:  “Ich möchte verschiedene Job Möglichkeiten für die Kinder unserer Gemeinde schaffen.“

 

MeamMeam, 29 Jahre, ist ebenfalls ein ehemaliger Schüler des Angkor Kids Center. Er hat ab 2009 sechs Jahre an der Schule unterrichtet. Nun nutzt er seine Sprachkenntnisse im Tourismusbereich als Souvenir Verkäufer. Nebenbei studiert er, um nach Abschluss seines Bachelors als Englisch Lehrer eine fixe Anstellung zu finden. Und trotzdem findet er noch Zeit, um am Wochenende im Angkor Kids Center die Lehrer ehrenamtlich zu trainieren (im Titelbild ein Foto seiner Klasse) – ganz nach seinem Credo: „Ich möchte meine Englischkenntnisse mit den Bewohnern meines Dorfes teilen.“

 

 

Cheay, 27 Jahre, hat ebeCheanfalls von Anfang an im Angkor Kids Center unterrichtet. Seit 2016 ist er außerdem Vorstandsmitglied. Beruflich hat er ebenfalls Fuß im Tourismus fassen können. Er arbeitet als Angestellter bei H.I.S Cambodia Travel Co, Ltd. Sein Motto: “Bildung ist der Schlüssel für die Zukunft.”

 

 

 

 

 

Diese drei Personen stehen beispielhaft für weitere Schüler und Lehrer, die Dank des Englisch Unterrichts eine Karriere – meist im Tourismus – starten konnten. Und wir hoffen, dass noch viele weitere folgen werden.

Jubiläum - Freiwillige Helfer

10 Jahre AKC: Der Grundstein der Ehrenamtlichkeit

Wie bereits angemerkt, war Samnang der erste Lehrer. Er startete den Unterricht noch vor Gründung des Angkor Kids Centers im Jahr 2006 mit ca. 20 Schülern. Samnang konnte den Bedarf an Englischunterricht aber bald nicht mehr alleine decken und somit wurde das Fundament für das Angkor Kids Center, nämlich ehrenamtliche Lehrer, gelegt.

Salet, die Tochter meiner Gastfamilie in Kambodscha, war die erste. Sie unterrichtete im Haus ihrer Eltern ca. 25 Schüler. 2007 bis 2008 stieg die Zahl der Schüler auf ca. 90 an und das Konzept der freiwilligen Lehrer basierend aus der Weiterbildung von ehemaligen Schülern wurde entwickelt.

Die rekrutierten ehrenamtlichen Lehrer agierten aus der Motivation heraus, ihr erlangtes Wissen weiterzugeben, die englische Sprache durch Unterricht zu verbessern und natürlich den Kindern im Dorf eine bessere Zukunft durch Bildung zu ermöglichen. Das Konzept hat sich sehr lange bewährt und wird nun noch durch zwei fix angestellte Lehrer – einer davon mit pädagogischer Ausbildung – unterstützt. Im Titelbild seht ihr das derzeitige Team.

Bei Gründung des Angkor Kids Center im Jahr 2009 gab es bereits sechs ehrenamtliche Lehrer u.a. Salin, Meam und Cheay, über deren Werdegang ihr im nächsten Blog Beitrag noch mehr erfahren werdet.

Freiwilligenarbeit in Kambodscha

Ein Dankeschön!

Lauras Zeit als Volunteer im Angkor Kids Center ist nun vorbei – wie es meist bei positiven Erlebnissen ist, verging auch hier die Zeit viel zu schnell. Auch wir, das Team von „helpucation e.V“ möchten uns von ganzem Herzen für Lauras Einsatz, ihr Engagement und die Begeisterung bedanken, mit der sie tagtäglich die Lehrer und Schüler des Angkor Kids Center unterstützt hat.

Liebe Laura, wir wünschen dir für deine Zukunft alles Liebe und freuen uns auf ein Wiedersehen im Angkor Kids Center!

Zu unserer Großen Freude wird Laura an dieser Stelle den Blog weiterführen und euch als Leser auch weiterhin mit interessanten Neuigkeiten aus der Welt von Helpucation und dem Angkor Kids Center auf dem Laufenden halten. Wir freuen uns Laura ab sofort auch als aktives Mitglied bei uns begrüßen zu dürfen und sind schon voller Tatendrang, um gemeinsam mit ihr die nächsten Schritte zu gehen.

Willst auch du unser Projekt unterstützen? Wir freuen uns über deine Fördermitgliedschaft, natürlich auch jede finanzielle Unterstützung oder kreative Ideen wie du dich vor Ort einbringen möchtest. Schreib uns einfach eine Nachricht an info@helpucation.org.